纸浆母港领跑全球!山东港口青岛港再度刷新纸浆装箱新纪录
纸浆母港领跑全球!山东港口青岛港再度刷新纸浆装箱新纪录
纸浆母港领跑全球!山东港口青岛港再度刷新纸浆装箱新纪录翰墨书少年(shàonián)(shàonián),诗意润心田。近日,2025年“诗韵少年”青岛市青少年诗词大会在青岛山东路小学盛大举行。在这场别致的诗意盛宴中,少年们将(jiāng)平日积累的诗词化作舞台上的灵动吟诵,让古韵新声在心底悄然绽放。为这座依山傍海的校园(xiàoyuán)染上一抹悠远书香。
诗芽萌童趣 稚笔(zhìbǐ)写春秋
近日(jìnrì),2025年“诗韵(shīyùn)少年”青岛诗词大会在新世纪学校拉开了帷幕,活动由大众日报社(shè)青岛分社、半岛都市报社、青少年文化素养媒体联盟、“诗韵少年”青岛诗词大会组委会、“半岛好少年”联合发起。参与(yǔ)测评的各年级(gèniánjí)学子凝神执笔,挥毫泼墨,眉宇间流淌着对经典的虔诚与热忱。
山东路小学稚子诵诗声(shēng)琅琅,文脉承续意悠长。低年级萌童化身“诗词小萌虎”,在(zài)“九宫格觅诗趣”“丹青猜典藏”中嬉戏经典,童声应和着《高山流水》的琴韵,恰似“小荷才露尖尖角(jiānjiānjiǎo)”的清新可人。中高年级学子则展(zhǎn)“国学小达人”风采,飞花令对决间,“春江潮水”“江流芳(liúfāng)甸”等佳句频出(pínchū),如(rú)“百啭千声随意移”,尽显诗书积淀。在这个充满诗意的春天,山东路小学的队员们将以书为舟,以笔为桨,在浩瀚的书海中扬帆远航,让书香浸润童年,让经典照亮人生。
诗教承文脉 课堂(kètáng)沐古风
在(zài)诗词(shīcí)教学中,我校创新采用“情境化”教学模式,让千年诗篇跃出纸面,走进学生的(de)真实体验。春日校园里,孩子们在樱花树下吟诵“桃之夭夭,灼灼其华”,亲手为诗句制作花瓣书签,这种沉浸式学习打破了传统教学的边界,使抽象的文字化为可触摸、可感受的鲜活场景,学生在“做(zuò)中学、玩中悟”的过程中,不仅(bùjǐn)记住了诗句,更读懂了诗心,让传统文化真正(zhēnzhèng)“活”在了他们的生命里。
在春意盎然的晨光中,山东路小学的操场上书香弥漫(mímàn),墨韵悠扬。青岛山东路小学举行(jǔxíng)了“翰墨传承(chuánchéng) 共沐书香”世界读书(dúshū)日主题升旗仪式。辅导员公老师做了国旗下讲话,介绍了有效阅读的方法,并向全校师生发出阅读倡议。她鼓励孩子们从“好读书”到“读好书”,最终达到“读书好”的境界,让文字的力量滋养心灵,让经典的智慧照亮成长之路。腹有诗书(shīshū)气自华,读书是一种提升自我修养(xiūyǎng)的途径。
诗心永驻谱华章,雏鹰展翅向朝阳。2025年“诗韵少年”青岛诗词大会在山东路小学圆满举行,为孩子(háizi)们(men)开启了一扇通往古典文学的(de)大门。在这里,唐诗宋词不再是课本上静止(jìngzhǐ)的文字,而是跃动在校园每个角落的文化精灵。孩子们通过吟诵(yínsòng)经典、创作诗词,不仅领略了中华文化的博大精深,更在字里行间找到了文化认同与精神家园。这场诗意(shīyì)盎然的盛会告诉我们,传统文化并非高不可攀,它(tā)就藏在我们的琅琅书声中,住在我们的日常对话(duìhuà)里。相信这次活动播撒的诗意种子,必将在孩子们心中生根发芽,让千年文脉在新时代绽放异彩!

翰墨书少年(shàonián)(shàonián),诗意润心田。近日,2025年“诗韵少年”青岛市青少年诗词大会在青岛山东路小学盛大举行。在这场别致的诗意盛宴中,少年们将(jiāng)平日积累的诗词化作舞台上的灵动吟诵,让古韵新声在心底悄然绽放。为这座依山傍海的校园(xiàoyuán)染上一抹悠远书香。



诗芽萌童趣 稚笔(zhìbǐ)写春秋
近日(jìnrì),2025年“诗韵(shīyùn)少年”青岛诗词大会在新世纪学校拉开了帷幕,活动由大众日报社(shè)青岛分社、半岛都市报社、青少年文化素养媒体联盟、“诗韵少年”青岛诗词大会组委会、“半岛好少年”联合发起。参与(yǔ)测评的各年级(gèniánjí)学子凝神执笔,挥毫泼墨,眉宇间流淌着对经典的虔诚与热忱。
山东路小学稚子诵诗声(shēng)琅琅,文脉承续意悠长。低年级萌童化身“诗词小萌虎”,在(zài)“九宫格觅诗趣”“丹青猜典藏”中嬉戏经典,童声应和着《高山流水》的琴韵,恰似“小荷才露尖尖角(jiānjiānjiǎo)”的清新可人。中高年级学子则展(zhǎn)“国学小达人”风采,飞花令对决间,“春江潮水”“江流芳(liúfāng)甸”等佳句频出(pínchū),如(rú)“百啭千声随意移”,尽显诗书积淀。在这个充满诗意的春天,山东路小学的队员们将以书为舟,以笔为桨,在浩瀚的书海中扬帆远航,让书香浸润童年,让经典照亮人生。


诗教承文脉 课堂(kètáng)沐古风
在(zài)诗词(shīcí)教学中,我校创新采用“情境化”教学模式,让千年诗篇跃出纸面,走进学生的(de)真实体验。春日校园里,孩子们在樱花树下吟诵“桃之夭夭,灼灼其华”,亲手为诗句制作花瓣书签,这种沉浸式学习打破了传统教学的边界,使抽象的文字化为可触摸、可感受的鲜活场景,学生在“做(zuò)中学、玩中悟”的过程中,不仅(bùjǐn)记住了诗句,更读懂了诗心,让传统文化真正(zhēnzhèng)“活”在了他们的生命里。
在春意盎然的晨光中,山东路小学的操场上书香弥漫(mímàn),墨韵悠扬。青岛山东路小学举行(jǔxíng)了“翰墨传承(chuánchéng) 共沐书香”世界读书(dúshū)日主题升旗仪式。辅导员公老师做了国旗下讲话,介绍了有效阅读的方法,并向全校师生发出阅读倡议。她鼓励孩子们从“好读书”到“读好书”,最终达到“读书好”的境界,让文字的力量滋养心灵,让经典的智慧照亮成长之路。腹有诗书(shīshū)气自华,读书是一种提升自我修养(xiūyǎng)的途径。



诗心永驻谱华章,雏鹰展翅向朝阳。2025年“诗韵少年”青岛诗词大会在山东路小学圆满举行,为孩子(háizi)们(men)开启了一扇通往古典文学的(de)大门。在这里,唐诗宋词不再是课本上静止(jìngzhǐ)的文字,而是跃动在校园每个角落的文化精灵。孩子们通过吟诵(yínsòng)经典、创作诗词,不仅领略了中华文化的博大精深,更在字里行间找到了文化认同与精神家园。这场诗意(shīyì)盎然的盛会告诉我们,传统文化并非高不可攀,它(tā)就藏在我们的琅琅书声中,住在我们的日常对话(duìhuà)里。相信这次活动播撒的诗意种子,必将在孩子们心中生根发芽,让千年文脉在新时代绽放异彩!

相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎